Sztuczna inteligencja, wirtualna rzeczywistość, rozwój ponad granicami geograficznymi? Nagrodzeni na gali FRSE nie tyle idą z duchem czasu, ile odważnie wkraczają w przyszłość.
– Dzisiejsza gala to spotkanie ludzi przekonanych o tym, że edukacja może zmieniać nie tylko jednostki, lecz także całe środowiska i kierunek rozwoju naszego kraju – powiedział Mirosław Marczewski, dyrektor generalny FRSE, witając gości zgromadzonych 19 marca 2026 r. w auli Gmachu Fizyki Politechniki Warszawskiej. W uroczystości wzięli udział m.in. Paulina Piechna-Więckiewicz, wiceministra edukacji, dr Karolina Zioło-Pużuk, wiceministra nauki i szkolnictwa wyższego, dr Katarzyna Smyk, dyrektorka Przedstawicielstwa KE w Polsce, Zarząd FRSE, członkowie Rady FRSE oraz przedstawiciele uczelni.
– Edukacja i nauka potrzebuje pasji, zrozumienia i pielęgnowania jej jako największej wartości, największego cywilizacyjnego osiągnięcia – podkreśliła Paulina Piechna-Więckiewicz. Zwróciła też uwagę, że ma to istotne znaczenie choćby w obliczu trudnej walki z szerzącą się dezinformacją oraz częstym podważaniem samej nauki. Katarzyna Smyk również odniosła się do roli edukacji w kontekście dynamiki współczesności i coraz to nowych wyzwań: – W takich chwilach szczególnie potrzebujemy odwagi, wizji i ludzi, którzy potrafią wskazywać kierunek. Właśnie takich liderów i takie projekty dziś nagradzamy.
Kierunek innowacje
– Doskonale potraficie łączyć działania osób reprezentujących różne środowiska, wzajemnie się inspirować, otwierać drogę do osiągnięć, o których nie tak dawno nawet nie myśleliśmy. Jeszcze kilka lat temu brzmiałoby to jak scenariusz filmu science fiction, a dziś wśród nominowanych projektów znajdują się inicjatywy, które wykorzystują nowe technologie, w tym wirtualną rzeczywistość oraz sztuczną inteligencję – zauważył Mirosław Marczewski.
Pasja i determinacja, by wyznaczać nowe ścieżki rozwojowe, znalazły pełne odzwierciedlenie w projektach, które otrzymały nagrody EDUinspiracje 2025. Statuetki odebrali najzdolniejsi edukatorzy za takie przedsięwzięcia, jak wsparcie AI dla nastolatków w spektrum autyzmu (Fundacja Enabler, kategoria umiejętności cyfrowe), narzędzia do interdyscyplinarnej ekonauki (Szkoła Podstawowa nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Królowej Jadwigi w Wołominie, ekologia), aplikacja VR pomagająca redukować lęk i stres u studentów (Politechnika Łódzka, wyrównywanie szans), wzmacnianie dialogu społecznego w kontrze do polaryzacji (Fundacja Wspierania Dialogu „Rozmawiajmy”, działania społeczne) oraz pozaformalna edukacja klimatyczna młodzieży (Fundacja Edukacyjna Nausika, synergia dla edukacji).
Liderzy i kreatorzy
W kategorii specjalnej EDUinspiracje Prezydencja Polski w Radzie UE nagrodziliśmy dr hab. Patrycję Matusz, prof. UWr, prorektorkę ds. umiędzynarodowienia na Uniwersytecie Wrocławskim, za wspieranie inicjatyw wpisujących się w priorytety europejskie: Sojuszy Uniwersytetów Europejskich, wspólnych programów kształcenia czy rozwoju kompetencji międzykulturowych. Jej działalność przyczynia się do wzmacniania roli polskich uczelni w debacie o przyszłości szkolnictwa wyższego w Europie.
Statuetka EDUinspiratora powędrowała natomiast do dr inż. Doroty Piotrowskiej, prof. PŁ, dyrektorki Centrum Współpracy Międzynarodowej Politechniki Łódzkiej. Od lat angażuje się w inicjatywy edukacyjne rozwijające ideę uczelni otwartej – współpracującej z lokalnym środowiskiem i wspierającej uczenie się przez całe życie. Z kolei Katarzyna Szwaj, studentka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, zdobyła tytuł Młodego EDUinspiratora za swoją aktywność w życie uczelni oraz działania społeczne.
Tradycyjnie wręczyliśmy też nagrody dla dziennikarzy i twórców internetowych. Zwyciężczyniami EDUinspiracji Media zostały: Aneta Zabłocka („Najlepsza apka na świecie”, My Company – publicystyka), Anita Czupryn („20 ambasadorek na XX-lecie Polski w Unii Europejskiej. One zmieniają rzeczywistość”, i.pl – reportaż), Hanna Kość („Studenckie sprawy”, Radio Akadera – wywiad) oraz Katarzyna Bochniak („Dzień z życia studentki medycyny” – materiał SoMe).
Podczas gali uhonorowaliśmy również polskich laureatów EITA, czyli Europejskiej nagrody za innowacyjność w nauczaniu (pisaliśmy o nich w numerze 4/2025, s. 6).
Więcej o nagrodzonych: frse.org.pl
Daniel Działa, FRSE
Fot. Artur Lupiński
{gallery}stories/2026-03-26-frse-gala{/gallery}