W dniach 4-5 czerwca 2025 roku w Warszawskim Centrum EXPO XXI odbyła się największa konferencja w Europie Środkowo-Wschodniej poświęcona kobietom w sektorze technologicznym - Women in Tech Summit 2025. Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego po raz kolejny było jego partnerem, aktywnie wspierając rozwój talentów w obszarze ICT i STEM oraz promując równość szans w nauce i technologii.
W otwarciu konferencji Women in Tech Summit 2025 uczestniczył prof. Andrzej Szeptycki, podsekretarz stanu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Wiceminister podkreślił znaczenie sukcesywnego zwiększania liczby kobiet podejmujących studia i pracę w obszarze nauk ścisłych i technicznych. – W celu utrzymania naszej konkurencyjności i innowacyjności potrzebujemy więcej talentów w dziedzinach ICT oraz STEM – zarówno kobiet, jak i mężczyzn. Niestety, nadal zbyt mało kobiet wybiera te kierunki. Jako Ministerstwo działamy na rzecz wypracowania rozwiązań, które przyciągną nowe osoby i pozwolą wykorzystać ich potencjał – zaznaczył prof. Szeptycki.
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego na swoim stoisku zaprezentowało szeroką ofertę programów, grantów i inicjatyw skierowanych do studentów, doktorantów, naukowców, uczelni, instytutów badawczych oraz organizacji pozarządowych. Na miejscu obecni byli również eksperci Narodowego Centrum Badań i Rozwoju, Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej oraz Ośrodka Przetwarzania Informacji, którzy wszystkim zainteresowanym udzielali informacji na temat aktualnych i planowanych naborów i możliwości rozwoju zawodowego i naukowego.
Wyjątkową atrakcją stoiska MNiSW były spotkania z naukowczyniami, które dzielą się swoimi doświadczeniami i ścieżkami kariery naukowej. Gościniami były m.in. dr Anna Knapińska (OPI), dr Barbara Godlewska-Bujok (UW), dr Anna Cybulko (UW), dr inż. Natalia Schmidt-Polończyk (AGH) oraz prof. dr hab. Agnieszka Chłoń-Domińczak (SGH).
Ważnym elementem działań MNiSW na rzecz równości jest również powołana w marcu 2025 roku Rada ds. Kobiet w Szkolnictwie Wyższym i Nauce. W jej skład weszło 22 naukowczyń z całej Polski, a jej zadaniem jest wskazywanie ministrowi obszarów działań w zakresie polityk równościowych, opiniowanie aktów prawnych oraz rekomendowanie rozwiązań przeciwdziałających wykluczeniu ze względu na płeć.
Według danych systemu POL-on, tylko 28 proc. osób z tytułem profesora to kobiety, a w obszarze STEM zaledwie 33 proc. nauczycieli akademickich stanowią kobiety. Ministerstwo konsekwentnie działa na rzecz eliminowania barier i budowania bardziej inkluzywnego środowiska naukowego, co jest zgodne z zasadami sprawiedliwości społecznej i równości.
Konferencja Women in Tech Summit 2025 to przestrzeń promowania równowagi płci na uczelniach, co jest zgodne z zasadami sprawiedliwości społecznej i stanowi fundament nowoczesnych instytucji edukacyjnych. Kobiety na wysokich stanowiskach akademickich przyczyniają się do przełamywania stereotypów płciowych, co zwiększa równość szans zawodowych. Wspieranie różnorodności w środowisku naukowym jest zwyczajnie opłacalne, bo przekłada się na tworzenie bardziej inkluzywnego i efektywnego miejsca pracy.
Dane dostępne na portalu RAD-on wskazują, że udział kobiet wśród osób ze stopniem doktora przekroczył w 2023 roku 50 proc., jednak na wyższych szczeblach kariery naukowej, zwłaszcza wśród profesorów, odsetek ten spada do zaledwie 29 proc. W obszarze nauk ścisłych i technicznych (STEM) kobiety stanowią natomiast zaledwie 34 proc. kadry akademickiej, podczas gdy w naukach społecznych i humanistycznych (SSH) proporcje są zrównoważone i wynoszą 50 proc. Szczególnie niski jest udział kobiet w dziedzinach inżynierskich – wynosi w przybliżeniu 28 proc.
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego konsekwentnie wspiera działania mające na celu zwiększenie udziału kobiet w nauce i technologii, w tym na kierunkach inżynierskich. Większa obecność kobiet wśród wykładowców i badaczek może inspirować kolejne przyszłe studentki do wyboru ścieżki naukowej i zawodowej w obszarze STEM. Taki scenariusz jest możliwy tylko poprzez przełamywanie tradycyjnych barier i stereotypów.
Szczegółowe informacje o kobietach w nauce oraz interaktywne raporty dostępne są na portalu RAD-on.
