REKLAMA


REKLAMA


REKLAMA


REKLAMA


REKLAMA


REKLAMA


REKLAMA


REKLAMA


REKLAMA


REKLAMA


Znamy już zwycięzców II edycji ogólnopolskiego konkursu „Normalizacja i ja”, który zorganizował Polski Komitet Normalizacyjny oraz Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej. Konkurs był skierowany do uczniów i nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych wszelkich typów oraz nauczycieli-konsultantów z placówek doskonalenia zawodowego nauczycieli.

Celem konkursu było zwiększenie świadomości znaczenia normalizacji w życiu codziennym, praktyce zawodowej oraz w osiąganiu sukcesu ekonomicznego. Istotnym aspektem było również uświadamianie, że to konsument jest ostatecznym beneficjentem normalizacji, bo m.in. dzięki niej życie staje się bardziej komfortowe i bezpieczne.

Zadanie konkursowe dla uczniów  w kategorii „Esej” – polegało na napisaniu opracowania na temat: „Normalizacja jest dla nas i wokół nas”, w kategorii „Grafika”  stworzenie na ten sam temat pracy plastycznej wykonanej dowolną techniką w formacje A4. Natomiast zadaniem nauczycieli było napisanie scenariusza lekcji: „Normalizacja. Dlaczego uczeń musi o niej wiedzieć?”. Na ocenę pisemnych prac miały wpływ: poprawność merytoryczna, metodyczna, językowa, precyzja, spójność i ogólny odbiór pracy.

Na konkursowe zadania odpowiedziało 252 osoby. Łącznie nadesłano 216 prac, w tym 191 wykonanych przez uczniów: 146 w kategorii „Grafika” i 45 w kategorii „Esej”. Nauczyciele opracowali 25 scenariuszy lekcji. Jury wysoko oceniło prace nadesłane na konkurs, a wybór zwycięskiej „trójki” w poszczególnych kategoriach był bardzo trudny - autorzy wykazali się wiedzą i dużą wyobraźnią w prezentowaniu zagadnień normalizacyjnych.

Oto lista najlepszych z najlepszych - autorów nagrodzonych prac:

W kategorii grafika (praca ucznia):

  • I miejsce: Ewa Krzywicka, uczennica II klasy ZSZ, uczestnik CKiW w Wiechlicach, opiekun pracy – p. Piotr Klusek
  • II miejsce: Kinga Karauda, uczennica II klasy ZSZ, uczestnik Ośrodka Szkolenia i Wychowania OHP w Zamościu, opiekun pracy – p. Mariusz Faranszkiewicz
  • III miejsce: Magdalena Merska, uczennica I klasy ZSZ, uczestnik Hufca Pracy w Świdniku, opiekun pracy – p. Mirosław Jakima

Dodatkowo komisja postanowiła wyróżnić pracę Marty Kumaszewskiej, uczennicy II klasy LO w Ośrodku Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci Niewidomych w Laskach, opiekun pracy – p. Marta Godzimirska-Dybek

W kategorii esej (praca ucznia):

  • I miejsce: Jakub Mastalerczuk, uczeń I klasy Technikum Nr 5 Samochodowo-Mechatronicznego Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu, opiekun pracy – p. Cecylia Bielnik
  • II miejsce: Kacper Kwiatkowski, uczeń I klasy, uczestnik Środowiskowego Hufca Pracy 14-10 w Ostródzie, opiekun pracy – p. Monika Wójcik
  • III miejsce: Grzegorz Kroczek, uczeń II klasy, uczestnik Hufca Pracy 6-32 w Limanowej, opiekun pracy – p. Piotr Staszak

W kategorii scenariusz lekcji (praca nauczyciela):

  • I miejsce: Komisja postanowiła nie przyznawać pierwszego miejsca
  • II miejsce: p. Agnieszka Obolewicz  Zespół Szkół Mechanicznych Centrum Kształcenia Praktycznego Nr 2 im. Św. Józefa w Białymstoku
  • III miejsce: p. Szymon Surmacewicz  Zespół Szkół Mechanicznych Centrum Kształcenia Praktycznego Nr 2 im. Św. Józefa w Białymstoku

Ponadto Komisja postanowiła wyróżnić prace:

  • p. Beaty Cendrowicz  Łódzka Szkoła dla Niewidomych i Słabo Widzących SOSW nr 6
  • p. Katarzyny Majewskiej-Mrówczyńskiej  Technikum Architektoniczno-Budowlane im. Stanisława Noakowskiego w Warszawie.

Nagrodzone prace zostaną opublikowane na stronie PKN.

Uroczyste rozdanie nagród i dyplomów odbędzie się podczas III Konferencji „Normalizacja w Szkole” 12 marca br. w LXXII Liceum Ogólnokształcącym, ul. Grochowska 346/348 w Warszawie.

Więcej na: www.pkn.pl

© 2022 Perspektywy.pl   O nas | Polityka Prywatności | Znak jakości | Reklama | Kontakt!!!