Studia MBA w Kaliskiej PWSZ prowadzone są w języku angielskim. Trwają rok i obejmują 2 semestry podzielone na ośmiotygodniowe półsemestry oraz sesję letnią z opcją wyjazdu do USA.
W czasie krajowych półsemestrów słuchacze realizują 6 kursów online oraz 4 kursy w formie tradycyjnej w siedzibie PWSZ.
Letnie kursy mogą być realizowane są w sposób mieszany: w formie tradycyjnej w czasie pobytu w Chadron State College w USA oraz online. Słuchacz studiów może zrezygnować z wyjazdu do USA i odbyć letnie kursy w formie online.
Zajęcia tradycyjne w PWSZ odbywają się w piątki po południu, soboty i niekiedy w niedziele, zgodnie z harmonogramem studiów, a w trakcie sesji wyjazdowej w USA w ciągu całego tygodnia.
Oczekiwania wobec kandydatów są następujące:
- ukończone studia wyższe z oceną minimum 3,5,
- udokumentowana praktyka zawodowa - co najmniej 2 lata stażu pracy,
- bardzo dobra znajomość języka angielskiego w stopniu umożliwiającym studiowanie w języku angielskim, najlepiej potwierdzona certyfikatem (np. CAE, TOEFL).
Technologie nauczania i uczenia się podczas studiów MBA obejmują:
- Nauczanie tradycyjne (F2F) w salach wykładowych uczelni wspomagane materiałami, ćwiczeniami, zadaniami oraz sposobami komunikowania na portalu edukacyjnym,
- Nauczanie mieszane (blended) - część zajęć realizowana jest tradycyjnie w sali wykładowej, a druga część poprzez Internet na platformie edukacyjnej (w takiej formie odbywają się kursy letnie),
- Nauczanie zdalne (online) - zajęcia prowadzone są metodą e-learning; materiały do zajęć, aktywności grupowe, projekty, zadania, testy, komunikacja synchroniczna i asynchroniczna realizowane są w oparciu o platformę edukacyjną.
Słuchacze odbywają zajęcia przygotowujące do użytkowania platformy edukacyjnej. Obrona pracy dyplomowej przebiega z wykorzystaniem technologii wideokonferencyjnej.
W czasie studiów MBA każdemu słuchaczowi przydzielony jest doradca oraz 3-osobowy komitet, który prowadzić będzie również ustny egzamin końcowy.
Absolwenci studiów MBA otrzymują: Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych Master of Business Administration wydany przez PWSZ w Kaliszu oraz Dyplom Master of Business Administration wydany przez Chadron State College w Nebrasce.
Więcej informacji: http://www.pwsz.kalisz.pl/?studia-mba-(master-of-business-administration),768
W ciągu piętnastu lat państwowe wyższe szkoły zawodowe dowiodły, że można na tzw. prowincji zbudować uczelnię dobrze współdziałającą z miejscowym rynkiem pracy, na wysokim poziomie dydaktycznym, umiejętnie wyważającą proporcje między teorią a praktyką, a nawet z gotowym dorobkiem do utworzenia uczelni akademickiej.
Rozmowa z prof. dr hab. Józef Garbarczykiem, przewodniczącym Konferencji Rektorów Publicznych Wyższych Szkół Zawodowych (KRePSZ), rektorem Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Gnieźnie.
Państwowe wyższe szkoły zawodowe są mocno osadzone w środowisku gospodarczym i społecznym. Nic dziwnego – kształcą praktycznie, odpowiadając na potrzeby lokalnego rynku pracy. Dlatego tak ważne dla nich są dobre kontakty z przedsiębiorcami. Wiele szkół przyłącza się do klastrów, jak np. uczelnie w Gorzowie Wielkopolskim, Kaliszu, Białej Podlaskiej czy Łomży, a nawet inicjuje ich powstawanie, jak PWSZ w Wałczu, czy Sulechowie.
Rozmowa z prof. dr hab. Jerzym Woźnickim, prezesem Fundacji Rektorów Polskich
Jednym z kluczowych wskaźników, obrazujących stopień innowacyjności i otwarcia uczelni na nowe wyzwania, jest umiędzynarodowienie kształcenia.