Pokonała 10 tysięcy uczestników i zdobyła pierwsze miejsce w ogólnopolskim konkursie z rachunkowości. Kolejnym jej celem jest rozpoczęcie studiów w Instytucie Finansów PWSZ w Nysie na kierunku finanse i rachunkowość. Władze uczelni i Instytutu postanowiły pomóc maturzystce z nyskiego “ekonomika” w realizacji tych planów i wręczyły Karolinie Sowie, Indeks PWSZ w Nysie.
Karolina zdobyła pierwsze miejsce w ogólnopolskim konkursie z rachunkowości, wykazując się nie tylko wiedzą teoretyczną, ale i praktyczną. W wielu wywiadach maturzystka z Zespołu Szkół Ekonomicznych w Nysie mówiła o tym, że wiąże swoje dalsze plany z nyską PWSZ, gdzie chce studiować na kierunku: finanse i rachunkowość. Władze uczelni i instytutu postanowiły pomóc w realizacji tych planów i podczas spotkania przekazały Karolinie Indeks z zaproszeniem do rozpoczęcia wymarzonych studiów. Profesor Zofia Wilimowska przekazała także listy gratulacyjne dyrektorowi ZSE w Nysie, Alicji Gajek i nauczycielowi rachunkowości (opiekunce laureatki), Danucie Orłowskiej.
Laureatka konkursu twierdzi: - Jeśli studiować finanse, to tylko w PWSZ w Nysie. Nie ma sensu wyjeżdżać do innych, większych miast, skoro na miejscu jest uczelnia, która kształci na wysokim poziomie. Uważam, że PWSZ w Nysie daje dobry start w przyszłość i jest to w moim przypadku najlepszy wybór.
W ciągu piętnastu lat państwowe wyższe szkoły zawodowe dowiodły, że można na tzw. prowincji zbudować uczelnię dobrze współdziałającą z miejscowym rynkiem pracy, na wysokim poziomie dydaktycznym, umiejętnie wyważającą proporcje między teorią a praktyką, a nawet z gotowym dorobkiem do utworzenia uczelni akademickiej.
Rozmowa z prof. dr hab. Józef Garbarczykiem, przewodniczącym Konferencji Rektorów Publicznych Wyższych Szkół Zawodowych (KRePSZ), rektorem Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Gnieźnie.
Państwowe wyższe szkoły zawodowe są mocno osadzone w środowisku gospodarczym i społecznym. Nic dziwnego – kształcą praktycznie, odpowiadając na potrzeby lokalnego rynku pracy. Dlatego tak ważne dla nich są dobre kontakty z przedsiębiorcami. Wiele szkół przyłącza się do klastrów, jak np. uczelnie w Gorzowie Wielkopolskim, Kaliszu, Białej Podlaskiej czy Łomży, a nawet inicjuje ich powstawanie, jak PWSZ w Wałczu, czy Sulechowie.
Rozmowa z prof. dr hab. Jerzym Woźnickim, prezesem Fundacji Rektorów Polskich
Jednym z kluczowych wskaźników, obrazujących stopień innowacyjności i otwarcia uczelni na nowe wyzwania, jest umiędzynarodowienie kształcenia.