Jak wynika z badania Schengen Visa ponad 50% cudzoziemców nie będzie zainteresowanych zajęciami online, jeżeli uczelnie postawią na tę formę nauczania. Studenci obawiają się również, że mimo uczęszczania wyłącznie na zajęcia online, trzeba będzie uiścić pełną opłatę za studia.
Badanie zostało przeprowadzone wśród 2000 osób, które zamierzają studiować w Europie. Perspektywa studiowania online wydaje się dość rozczarowująca dla studentów. Jednym z powodów jest brak możliwości nauki stacjonarnej w wybranym przez nich kraju. 30% respondentów pytanych o tę kwestię w sposób przekonujący zadeklarowało, że zrezygnuje ze studiów w Europie, jeżeli taka zmiana nastąpi, a 22,3% - że prawdopodobnie zrezygnuje ze studiów. Osoby niezdecydowane stanowiły 17,1%. 13,2% odpowiedziało, że prawdopodobnie nie anuluje swoich planów, a 17,3% zdecydowanie nie zamierza ich zmieniać.
Ponad 77% respondentów miało wcześniej do czynienia z nauką online. Istnieje ogromna różnica między studentami, którzy preferują naukę stacjonarną - 78,2% a online - 23,2%. Poziom ich zadowolenia z tego doświadczenia pozostaje dość niski. Bardzo zadowolonych było tylko 5,5%, zadowolonych 8,8%. Respondenci deklarujący ogromne niezadowolenie stanowią 24,1%.
Studenci obawiają się również, że mimo uczęszczania tylko na zajęcia online, trzeba będzie uiścić pełną opłatę za studia. 88,4% z nich, odpowiadając na pytanie, czy ich uczelnie powinny obniżyć opłaty za zajęcia online, odpowiedziało twierdząco, natomiast tylko 11,6% odpowiedziało, że nie.
Poprzednie badania, w których analizowano wpływ studiowania za granicą na studentów, pokazują, że ci, którzy decydują się na podjęcie studiów w innym kraju, doświadczają bardziej znaczącego wpływu na rozwój osobowości niż ci, którzy studiują w swoim kraju. Studenci, którzy fizycznie spędzają czas za granicą, wykazują głębsze zrozumienie wobec problemów globalnych, mają bardziej przychylne nastawienie do innych kultur, rozwijają umiejętności komunikacji międzykulturowej, poprawiają własny wizerunek osobisty i zawodowy oraz zdobywają lepsze umiejętności językowe.
Studiując za granicą, studenci mają możliwość lepszego zrozumienia różnych kultur, ras, zwyczajów i praktyk biznesowych, co zwiększa tolerancję, szacunek i otwartość. Ze względu na wszystkie ograniczenia, większość uczniów jest niechętna nauce online, ponieważ pozbawia ich to nowego doświadczenia osobistego i zawodowego.
MTA