Ranking Perspektyw to spotkanie z tą naprawdę dobrą polską szkołą, z ludźmi, którzy albo oddają swoje życie edukacji, albo w tej edukacji są kształtowani i są osobami młodymi, zdolnymi i budującymi przyszłość naszego kraju – tak ministra Barbara Nowacka rozpoczęła swoje wystąpienie na uroczystym finale Rankingu. Prezentujemy główne tezy tego wystąpienia.

• To dla mnie zaszczyt, ale też wielka przyjemność, spotkać tylu wspaniałych ludzi, którzy albo oddają swoje życie edukacji, albo w tej edukacji są kształtowani... Bo nie ma ważniejszego zadania niż zadbanie o przyszłość kraju, a przyszłość tę tworzą młode osoby, a do tego potrzebne są narzędzia, jakie potrafi im dać dobra szkoła.
  
  
• W polskich szkołach uczy się fantastyczna młodzież, zdolna... Mamy znakomitych nauczycieli, którzy nie dość, że potrafią wyłowić perły, to jeszcze dbają o wyrównanie szans... Te dobre licea to są szkoły, gdzie z różnej młodzieży tworzy się obywateli, którzy dźwigną przyszłość kraju.
  
  
• Szkoła musi zapewnić całemu środowisku szkolnemu spokój i stabilność. Jest to szczególnie ważne, bo wobec wyzwań współczesnego świata i wobec problemów, jakie ma nasz kraj po pandemii i w dodatku granicząc z terenem objętym wojną. Trzeba dostosować edukację do tych wyzwań. Cała społeczność musi czuć się w szkole bezpiecznie.
  
  
• Szkoła nie może być obciążeniem, ani dla nauczycieli, ani dla młodych osób, ani dla rodziców. Ona musi być wsparciem, ona musi nadążać za zmieniającym się światem. My to w ministerstwie rozumiemy. Jest szansa na powrót normalności w szkołach.
  
  
• Nie potrzebujemy rewolucji. Potrzebujemy mądrych ewolucji. Kończymy z partyjniactwem kuratoriów, bo szkoła musi liczyć na pomoc kuratora, młodzież musi się czuć w szkole wolna i bezpieczna, a nie represjonowana, tylko dlatego, że w kuratorium jest politruk. To Wam deklaruję.
  
  
• Bez dobrych nauczycieli nie ma dobrej szkoły. Ale dobry nauczyciel to nauczyciel doceniony. Odbudujemy prestiż nauczyciela. Nie tylko przez podwyżki, które wejdą w życie jak tyko pan prezydent podpisze budżet, ale także dzięki autonomii dyrektorów i nauczycieli, o którą, mam nadzieję, zadbają kuratorzy. Bo bez nauczycieli z poczuciem że mogą robić to co uważają za dobre nie ma wolności.
  
  
• Ważna jest partycypacja młodzieży w kształtowaniu programu edukacyjnego. Stąd moja inicjatywa stworzenia rzecznika praw ucznia, który dzisiaj wydaje się po prostu niezbędny polskiej młodzieży, bo te setki informacji, które przychodzą do ministerstwa, są zatrważające. Młodzi muszą mieć swój głos, który będzie słyszany, który będzie ich reprezentacją.
  
  
• Ministerstwo będzie wspierać wszystkich uczniów, także tych zdolnych. Bo jedną z podstawowych form działalności dydaktycznej jest rozwijanie uzdolnień.
  
  
• Będziemy wspierać organizację konkursów i olimpiad. Utrzymamy uprawnienia egzaminacyjne i rekrutacyjne dla finalistów. Obecnie na organizację 32 olimpiad przedmiotowych przeznaczamy duże pieniądze z budżetu, ale zapewniam Państwa, że zrobię wszystko, by te środki były jeszcze większe... Ta troska o dzieci zdolne, niezależnie skąd są i jakie mają poglądy, jest dla nas fundamentem.