Dzięki wysiłkom podejmowanym przez KRASP i polskie uczelnie akademickie na rzecz umiędzynarodowienia - przy wsparciu ze strony działającego już 20 lat programu "Study in Poland" - w roku akademickim 2023/24 liczba zagranicznych studentów osiągnęła 107 130 i doszła do europejskiego poziomu, stanowiąc 8,6% ogółu studentów w Polsce. Warto przypomnieć, z jakiego poziomu startowaliśmy - otóż w roku akademickim 2004/05 było w Polsce zaledwie 8829 studentów zagranicznych. Raport "Studenci zagraniczni w Polsce 2024", przygotowany przez Fundację Edukacyjną Perspektywy i opublikowany w ramach programu "Study in Poland" prowadzonego przez Konferencję Rektorów Akademickich Szkół Polskich (KRASP), zawiera szczegółowe informacje, skąd pochodzą i gdzie studiują studenci zagraniczni kształcący się w Polsce.

Czytaj więcej »

Polska wkracza w nową erę technologicznego rozwoju, wyznaczając ambitny kierunek dla sztucznej inteligencji (AI). Wykorzystanie AI może podnieść polskie PKB o 8% w ciągu dekady. Polska ma szansę stać się kluczowym graczem na globalnym rynku, zwiększając konkurencyjność swojej gospodarki, dzięki innowacjom opartym na danych i technologii.

Czytaj więcej »

Ruszył nabór do kolejnej edycji LeaderSHEp in Tech Academy - programu mentoringowo-szkoleniowego realizowanego przez Perspektywy Women in Tech ze wsparciem Motorola Solutions Foundation.

Czytaj więcej »

Jak wynika ze Statistics Finland, ponad 65 procent absolwentów szkół średnich, którzy ukończyli je wiosną, nie dostało się na studia. Oznacza to wzrost o jeden punkt procentowy w przypadku kobiet i dwa punkty procentowe w przypadku mężczyzn w porównaniu z rokiem 2022.

Czytaj więcej »

Komisja Europejska zdecydowała, że węgierskie uniwersytety podlegające rządowej prywatyzacji i nowemu modelowi zarządzania nadal nie będą mogły uczestniczyć w programach Erasmus+ i Horizon, pomimo pakietu reform przedstawionego przez rząd na początku grudnia.

Czytaj więcej »

Jeszcze tylko do 22 grudnia prowadzona jest rekrutacja Mentorek w projekcie „Dziewczyny do Nauki! Zachęcanie kobiet do kariery badawczej w naukach technicznych i ścisłych”. Projekt realizuje Fundacja Edukacyjna Perspektywy, a finansowany jest ze środków budżetu państwa przyznanych przez Ministra Nauki w ramach programu Społeczna odpowiedzialność nauki II - Popularyzacja nauki.

Czytaj więcej »