Już 4-5 czerwca 2025 roku w Warszawie odbędzie się Perspektywy Women in Tech Summit 2025 – największe w Europie wydarzenie dedykowane kobietom w nowych technologiach. Organizatorzy oferują bezpłatne bilety dla studentek, studentów oraz kadry naukowej uczelni wyższych. To wyjątkowa szansa, by zdobyć wiedzę, poznać liderki i liderów branży oraz rozwinąć swoją karierę technologiczną.
Absolwentka warszawskiego „Staszica” – ukończyła szkołę z najwyższą średnia 5,8 (!), przyjęta na Cambridge University w Wielkiej Brytanii – chce przygotować nas do kwantowej rewolucji, która być może zmieni nasze realia jeszcze bardziej niż sztuczna inteligencja. Musimy zrobić wszystko, żeby zmieniła świat na lepsze – podkreśla Alessandra Jabłonowska.
Rusza 18 edycja kampanii Dziewczyny na politechniki! oraz 16 edycja Dziewczyny do ścisłych! – projektów zainicjowanych przez Konferencję Rektorów Polskich Uczelni Technicznych oraz Fundację Edukacyjną Perspektywy. W tym roku kampanii towarzyszy premiera raportu „Kobiety na politechnikach 2025”, który został opracowany przez Fundację Edukacyjną Perspektywy i Ośrodek Przetwarzania Informacji – PIB. Raport zostanie opublikowany 7 maja. Dostarcza on najświeższych i najbardziej kompleksowych danych o udziale kobiet w kształceniu technicznym i ścisłym w Polsce – pokazując zarówno postępy, jak i wyzwania, przed którymi nadal stoimy.
W ramach międzynarodowego projektu HerTechVenture - finansowanego przez Unię Europejską, koordynowanego przez Perspektywy Women in Tech oraz realizowany wspólnie z 8 partnerami z 5 krajów europejskich: Uniwersytet Gdański (Polska), Stimmuli for social change OE (Grecja), University of Macedonia (Grecja), Instituto Politécnico da Guarda (Portugalia), Inova Innovation Services, SA (Portugalia), Universidad de Salamanca (Hiszpania) oraz Politecnico di Torino (Włochy) - powstał wyjątkowy raport Theory of Change. Ten kompleksowy przewodnik - pełen wniosków i rekomendacji dotyczących budowania wspierającego i inkluzywnego środowiska na uczelniach wyższych - stał się podstawą do opracowania warsztatów dla kadry akademickiej, które wyposażą edukatorów/-ki w umiejętności i wiedzę potrzebną do budowania włączającego środowiska edukacyjnego i wspierania studentek na ścieżce przedsiębiorczości w branży technologicznej.
© 2026 Perspektywy.pl O nas | Polityka Prywatności | Znak jakości | Reklama | Kontakt | E-booki | Ustawienia prywatności